小学数学总复习归类讲解及训练 (三)

摘要: 小学数学总复习归类讲解及训练 (三)

   主要内容

  列方程解稍复杂的百分数实际问题

  学习目标

  1、引导学生在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上,引出列方程解一些稍复杂的百分数实际问题的方法。

  2、能根据题中的信息,熟练地找出基本的数量关系,培养学生的分析解题能力。

  3、通过练习,沟通百分数和分数的联系,提高学生解决相关问题的能力。

  考点分析

  1、解答稍复杂的百分数应用题和稍复杂的分数应用题的解题思路、解题方法完全相同。

  2、用字母或含有字母的式子表示题中两个未知的数量,找出数量间的相等关系。根据求一个数的百分之几是多少用乘法列方程求解,或者根据除法的意义,直接解答。

  3、“已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数”的实际问题,可以根据数量间的相等关系列方程求解;或者根据除法的意义,直接解答。

  4、灵活运用本单元所学知识,、解决稍复杂的百分数实际问题,沟通分数、百分数应用题之间的联系。

  典型例题

  例1、(列方程解答和倍问题)

  一根绳子长48米,截成甲、乙两段,其中乙绳长度是甲绳的60%。甲、乙两绳各长多少米?

  分析与解:乙绳长度是甲绳的60%,把甲绳长度看作单位“1”。


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    来源: 华清园小升初网